1. základní škola v Šumperku

J – jedinečnost – každý člověk je jedinečný, každý je v něčem jednička, škola pomůže dětem tuto jedinečnou stránku jejich osobnosti objevit a dále rozvíjet.Zaměření – sportovní třídy, dyslektické třídy + postupná integrace do prostředí běžné třídy

E - efektivnost – výuky, s použitím moderních vyučovacích metod, na základě psychologických    analýz schopností chápání učiva podle věku dítěte

D - demokratičnost – výchova k demokracii, k toleranci a respektování svobody druhých a zároveň odpovědnosti k sobě samému

N - nápaditost – podpora originálních nápadů dítěte a vytvoření prostředí pro jejich rozvíjení

I - inspirace – škola jako otevřený systém, inspirující se nejen z odborných médií a informací, ale i zpětnou vazbou s rodiči a žáky

Č – činorodost – aktivita ve všech směrech

K - kulturnost – nejen vzdělání, ale i výchova celistvé osobnosti, která zná pravidla slušného chování a kulturního vystupování

A - aktivita – možnost zapojení dětí do soutěží, kroužků, sportovních klubů

Cílem naší školy je vychovávat člověka, jenž bude znát své vlastnosti a schopnosti, dovednosti a postoje a dokáže se zdravým sebevědomím říci, v čem je JEDNIČKA.

šVP je zaměřen na žáka, respektuje jeho osobní maximum a individuální potřeby, aby rozvinul svůj dobrý potenciál. Umožňuje efektivní profesionální a promyšlenou práci učitele, který ve své práci využívá metody konstruktivistické pedagogiky. Má všem ve škole vytvořit zázemí, které rozvíjí tvořivost a současně zohledňuje možnosti tak, aby v budoucnu na základě poznání svých schopností a dovedností dokázal šťastně prožít svůj život.
 

škola vzdělává 600 žáků, průměrná naplněnost tříd je 23 žáků. Na I.stupni je zpravidla po třech třídách v ročníku a na II.stupni po čtyřech paralelních třídách v ročníku.

škola je dobře vybavena učebnicemi, učebními texty a učebními pomůckami, při výuce různých předmětů je využíván výukový SW. Pro další studium a práci žáků i pedagogů je k dispozici školní knihovna. Literatura, učebnice, učební pomůcky a výukový SW jsou průběžně doplňovány o novými tituly. Na odborné učebny navazují kabinety a bohaté sbírky učebních pomůcek.

školu tvoří komplex tří budov navzájem spojených prosklenými chodbami, hřiště a školní zahrada..

První budova pro II.stupeň základní školy, má celkem 14 tříd a odborné pracovny pro fyziku, přírodopis, chemii, anglický jazyk, dále školní dílnu, kreslírnu, cvičnou kuchyňku, malou tělocvičnu, video koutek a příslušný počet kabinetů. Je to stará budova, několikrát adaptovaná, postavená v roce 1889.

Druhá budova pro I.stupeň, má celkem 15 tříd a příslušný počet kabinetů a skladů. Je to panelová stavba z roku 1978. V této budově sídlí vedení školy.

Třetí budova je hospodářská, stejně jako druhá je z roku 1978 a tvoří ji dvě tělocvičny, tři učebny školní družiny, tři malé učebny (kapacita do 15 žáků) pro specializované třídy a jazykové vyučování, školní knihovna, dvě počítačové učebny, odborná pracovna pro německý jazyk, školní jídelna, kuchyně, skladovací prostory a byt školníka.

Hřiště tvoří areál malého atletického stadionu a tenisový kurt. Povrch hřiště je pokryt antukou. školní zahrada slouží především pro školní družinu a pro výuku odborných předmětů.

Jednou z priorit školy ve výuce i v běžném chodu školy je využití informačních a komunikačních technologií. Z toho vychází i vybavenost školy touto technikou. Pro výuku nejen ICT, ale i dalších předmětů jsou určeny 2 učebny výpočetní techniky (15 a 20 stanic). Učitelé mají k dispozici počítače v kabinetech. Dalším cílem je umístění několika stanic i do odborných učeben a postupné budování multimediálních odborných učeben. Počítače jsou propojeny do počítačové sítě s přístupem na internet.

Pro dodržování pitného režimu pracovníků školy i žáků slouží nápojové automaty.